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【舆情监测】教育行业中的那些“潜规则”
2017-09-22    点击频次:   
    据恩讯舆情监测中心数据显示,江西省于都实验中学16岁的高中生刘文展,因举报学校“违规补课收费”被劝退。随后,他把自己的遭遇发到了网上,引起轩然大波。如今校方已向他道歉,涉事班主任和执行校长被先后解聘,校方正做工作劝刘文展返校。于都县教育局方面称,于都实验中学确实存在违规组织学生有偿补课行为,曾下令整改;教育局“未泄露举报人信息”。
舆情监测

网民“周光磊”:尽管校方否认“劝退”行为为校方意思,但是作为信访人刘文展,他的所作所为尽在学校掌握之中。这无疑暴露出,在学生刘文展信访中,信访人保护措施的缺位。

网民“陈畅”:教育局自己不承认泄露举报人信息,难道举报人的信息是自己泄露的吗?不管什么原因,举报人信息泄露了,这是大问题,必须追查出泄密者,是明的,还是暗的,必须给公众一个交代。

网民“爱笑的眼泪”:校方应借此机会严格教师纪律,严查补课现象,不能让一个花季少年失去了学业,还换不来社会对违规补课问题的重视。

@淑ying:身为教育工作者,确实看着周围很多学生被不公正地对待,但教师也很无力,为了追求考试成绩,学校对补课现象有时也是默许的态度,部分家长更是求老师补课,这是一个矛盾,除非彻底改变应试教育。

@52赫兹的大叔:教育界和社会包括家长都有问题,可是谁都不是万能的。教育界要提高成绩只有补课,可老师的休息时间用来补课收取费用也是合理的。这个孩子有胆量,确实是青年一代的觉醒,敢于伸张正义,敢于站出来说实话,应该提倡。相关教育部门应落实好此学生再入学问题。


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